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摘要:
班级管理的过程是陶冶人格的过程.班主任具备了一定的专业修养,就会在班级管理中培养学生健康稳定的心态和健全的人格,从而实现班级管理的终极目的.
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文献信息
篇名 浅谈新时期初中班主任工作
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 班级管理 班主任 培养
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 1149字 语种 中文
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1 徐卫国 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
班主任
培养
研究起点
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
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