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摘要:
提到这个'又'字,让我印象最深的是学'侧方位停车'时的一段经历。那是参加工作的第二年的暑假,我去学车本。学'侧方位停车'这个项目时,首先教练详细地讲解了一下要领,并进行了演示,我觉得一点也不难。可到我练习时,却三番五次做不好。'又晚了''又不行''又错了'……教练的一次次训斥让我既羞愧又难过。回家路上,想到那一个个'又'字,我哭了一路。后来这个项目,是男朋友不断地鼓励我'再早点、再快点就好了',并在马
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篇名 “又”字引发的思考
来源期刊 教育家 学科 教育
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年,卷(期) jyjb_2018,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G625.1
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1 杨爱静 3 0 0.0 0.0
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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