浅谈高校学生网上评教的问题及对策

• 作者: 蒋鹭婷
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 学生评教 网上评教
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4890字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2018.09.007

摘要

高校学生评教是近年来高等学校教学质量监控的重要手段之一.网上学生评教制度虽然带来了便利,但评价标准、评教主题认识不清和反馈机制不明等方面存在的问题,会导致学生评教的有效性和可信度降低.可以通过多元化的评教形式,构建合理的评价体系,调整评教反馈机制,完善评教系统技术,规范教学评教行为,更加真实体现评教结果,促进教学质量提升.