对初中物理教学生活化的研究探讨

• 作者: 李可
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中物理 教学 生活化 研究探讨
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 1906字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4549.2018.04.110

摘要

物理学在初中学习阶段是非常重要的一门学科,它是学生进入教育后最考验探索和研究能力的学科,具有一点的难度.重要的是物理学习跟数学的学习不一样,物理它更贴近于生活,也可以说它就来源于生活,物理学最开始的研究就是服务生活,所以使物理教学生活化是非常具有优势的,本文就对初中物理教学生活化进行的探究,研究了生活化教学的意义,分析了该如何更好施行初中物理生活化生活化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李可		8	4	1.0	1.0