探析中职院校班主任工作中多重角色的扮演

• 作者: 马鑫
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 班主任 中职教育 角色变换
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 班主任
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 字数: 1832字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.22.066

摘要

班主任是学校组织管理环节中的重中之重,在学校树状管理体系中,负责传达学校管理思想,落实执行各项制度,观察统计学生管理的效果,反馈与学生相关的信息.作为学生群体与学校管理层沟通的桥梁,教师扮演好班主任角色,对学校工作的有序发展有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马鑫		4	10	2.0	3.0