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摘要:
《语文新课程标准》积极倡导自主、合作、探究的学习方式.将合作学习列为内容标准,其主要目的是将学习重心从过去强调学生单一学习向合作学习转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化.它贯穿于初中语文教学的各个环节.基于这一点,对"初中语文课堂教学中有效开展小组合作学习"很有必要.
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文献信息
篇名 初中语文课堂小组合作学习漫谈
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小组合作学习 过程设置 学习习惯
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 2196字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.34.085
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小组合作学习
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学习习惯
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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