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摘要:
在测控专业教学中,传统的教学模式存在着一些弊端,学生在动手能力及创新能力上存在很多不足,《测控电路》是一门专业性比较强的课程,涉及到的电路复杂,仅从课堂讲授学生难以理解,因此本文对测控电路这门课程实践教学环节提出了改革方法和具体措施.给出了利用Multisim12仿真技术在测控电路中的具体应用实例,并且起到了很好的教学效果.
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文献信息
篇名 《测控电路》实践教学改革探讨
来源期刊 电子测试 学科
关键词 测控电路 实践教学 Multisim12
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号
字数 2128字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-8519.2018.22.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓红 太原工业学院电子工程系 28 133 6.0 10.0
2 王瑞荣 太原工业学院电子工程系 16 21 3.0 3.0
3 黄刚 太原工业学院电子工程系 26 101 5.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
测控电路
实践教学
Multisim12
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子测试
半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
出版文献量(篇)
19588
总下载数(次)
63
总被引数(次)
36145
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