小学数学教学中的"有效引导"策略

• 作者: 黄奋军
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 有效引导 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学一直都是我国教育领域中关注的重点学科,而小学数学教学更是引导小学生从小培养良好数学学习习惯与数学思维的重要时期,因此对小学数学教学的一些方式方法必须要进行改良与改进.从小学数学教学中的"有效引导"教学策略出发,深入分析研究其具体施行时要注意的要点,以提高小学数学教学成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄奋军		1	0	0.0	0.0