OBE教育理念下《数字电子技术》课程体系改革实践探索

• 作者: 张大伟 谢彬 车焕
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: OBE教学 仿真 比例
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 工程技术
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 1924字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2018.18.062

摘要

OBE教学理念已经成为应用型大学教学改革的一个主流趋势,本文结合《数字电子技术》课程的特点介绍了当前教学过程中所存在的问题以及课程体系改革的方向,并对强化学习成果和学习效果的评价进行了简单探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车焕		16	8	2.0	2.0
2	谢彬		10	1	1.0	1.0
3	张大伟		7	4	2.0	2.0