互联网金融背景下的高校金融专业教改探析

• 作者: 李宁
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网金融 金融专业 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教育改革与发展
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: F830-4|G712
• 字数: 4163字
• 语种: 中文

摘要

随着现代信息技术的不断进步,互联网金融迅速发展,对高校培养金融专业人才提出了新的要求.高校金融专业的教学应顺应时代潮流,改变传统的金融专业教学内容和模式,融入互联网金融的新元素.该文以互联网金融为背景,分析高校金融专业的课程设置、教学内容、教学方法等方面存在的问题,在此基础上,提出如何合理利用互联网金融的工具,合理设置教学课程和内容,改进传统的教学模式和方法,以提高教学实效性,培养服务于现代金融的实用型金融专业人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宁	南京财经大学红山学院	38	298	9.0	16.0