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摘要:
活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的.教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,学生才是学习的主人.
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文献信息
篇名 初中语文高效课堂的构建与教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文 高效课堂 教学构建
年,卷(期) 2018,(37) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 2356字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.37.074
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1 刘爱华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中语文
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教学构建
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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