浅谈如何增强学生写作自信心的几点做法

• 作者: 林小玉
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 小学作文 写作自信心 鼓励性原则 阅读习惯
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 人文探索
• 页码范围: 250
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文作文教学是语文学科中的一大难题.学生惧怕写作文,把作文视为"硬骨头"的现状愈演愈烈,其原因具有多面因素.归根结底的原因主要有两方面,一是教师缺乏科学有效地指导,二是学生写作不自信,不会写,不敢写.因此,如何有效地引导学生增强写作自信心和培养学生养成良好的阅读习惯,需要教师从学生作文的文字上深入到其内心,分析学生的写作心理,为学生打造一个个性化的指导方案是实现这一难题的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林小玉	海南师范大学文学院	2	0	0.0	0.0