学案导学教学模式在初中语文教学中的应用

• 作者: 陈阳芳
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 学案导学 教学模式 初中语文
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 中学教育
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 字数: 2229字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4743.2018.28.108

摘要

长期以来我国教育模式基本采用以教师为中心,以教材为中心,以课堂为中心的三中心模式.传送式的一种学习方法,学生是在被动的接受,而忽略了学生主动的学.多年来教育改革的努力从未停止,在呼吁改变这种"填鸭式"教学,把学习主动权还给学生."学案导学教学模式"就是在这样的背景下诞生的,并在被逐渐完善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈阳芳	六安市霍邱县第二中学初中部	2	0	0.0	0.0