民族地区小学家校合作存在的问题及对策

• 作者: 谭晓
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 家校合作 问题 对策
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1914字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.21.029

摘要

小学阶段是培养学生习惯、奠定学生基础的重要时期,这个时期教师与家长应该通力合作,形成家校一体的教学模式,为学生营造一个健康、积极、安全的学习、生活环境.本文以民族地区为例,对其家校合作相关对策进行研究,从中剖析现阶段存在的问题,并提出有效对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭晓		3	6	1.0	2.0