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摘要:
"第二课堂成绩单"制度是我国大学生素质拓展工作的一项重要内容,对社团活动的改革和发展也提出了新的要求.本文通过对"第二课堂成绩单"制度的介绍,分析当前高校大学生社团活动的发展现状和不足并提出解决措施,以期社团活动的改革适应"第二课堂成绩单"制度的发展.
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文献信息
篇名 浅论新时代下大学生社团活动建设 ——基于"第二课堂成绩单"制度的考量
来源期刊 决策探索 学科
关键词 "第二课堂成绩单"制度 社团活动 社团建设
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 3500字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鹏飞 闽江学院美术学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"第二课堂成绩单"制度
社团活动
社团建设
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
决策探索
半月刊
1003-5419
41-1009/C
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
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