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摘要:
在当今中国社会,儒家德育思想依然具有相当的高度,例如在我国高校德育教育中它就能够起到相当重要的指引与启发作用,帮助高校德育教育实现自我突破.文章提炼了儒家德育思想中的“人本思想”内涵,希望我国高校德育教育能够领悟人本思想精神与高校德育结合的必然选择属性,深入探究高校德育结合儒家人本德育思想创新发展的有效途径.
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文献信息
篇名 浅谈儒家思想融入高校德育教学的机制创新
来源期刊 广东蚕业 学科 教育
关键词 高校德育 儒家德育思想 人本教育 必然选择 机制创新途径
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 社会科学
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号 G641
字数 2706字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.11.84
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1 马娇 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校德育
儒家德育思想
人本教育
必然选择
机制创新途径
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东蚕业
月刊
2095-1205
44-1319/S
32开
广州市天河区科华街73号广东省蚕业技术推广中心
1959
chi
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