护理人员共情能力培训在精神科护理安全管理中的应用

• 作者: 相法芳 相淑芳
• 来源期刊: 护理实践与研究
• 关键词: 共情能力培训 精神科 护理安全管理
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 精神卫生
• 页码范围: 142-144
• 页数: 3页
• 字数: 3448字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9676.2018.10.061

摘要

目的 探讨护理人员共情能力培训在精神科护理安全管理中的应用效果.方法 以2014年1月至2017年5月我院100例精神病患者及50名护理人员作为观察对象,随机将50名护理人员等分为常规组(未实施共情能力培训)和试验组(实施共情能力培训),并随机将100例患者等分为常规组(应用常规护理)和试验组(应用共情护理).对比两组护理人员的共情能力评分、患者的满意度、患者的心理状况评分及不良事件发生率.结果 试验组护理人员共情能力评分明显高于常规组(P<0.05).试验组患者满意度明显高于常规组(P<0.05).试验组患者不良事件发生率明显低于常规组(P<0.05).试验组患者护理后心理状况评分明显低于常规组(P<0.05).结论 对护理人员采取共情能力培训切实可行,有助于改善患者的心理状况,减少不良事件的发生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	相淑芳	佛山市佛山市第三人民医院精神科	1	8	1.0	1.0
2	相法芳		1	8	1.0	1.0