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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着经济的发展,人们的生活水平在不断地提高,因此人们对教育活动的关注力度也在增加,对于目前的学校教育来说,全面地融合新课改的教学理念,对学生进行综合素质的培养,在目前的教学活动中,需要加大对传统教学活动中教师所不关注的体育、科学等学科的教育,全面培养学生的体育素养和科学素养.在培养学生的科学素养过程中,需要注意培养学生的"数据意识",帮助学生掌握数据分析的方式和方法,同时培养学生的数据意识.
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科学素养
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 科学素养视角下小学生"数据意识"培养路径研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学科学 探究活动 数据意识 培养方法
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许闻丽 漳浦县大南坂中心学校 1 1 1.0 1.0
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节点文献
小学科学
探究活动
数据意识
培养方法
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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