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摘要:
物联网工程导论课程是物联网工程专业基础课程,具备一定的交叉性和前沿性.但目前教学中易出现重理论轻实践的问题,故本文提出了基于体验式的教学改革方法,将课程理论与实践有效结合,以提升学生的积极性与主动性.
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物联网工程导论
转型
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嵌入式人才培养
校企合作
教学改革
《软件工程导论》课程教学改革研究
软件工程
素质教育
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 物联网工程导论课程教学改革研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 物联网工程导论 创新实践 项目化 教学改革
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 1464字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.09.096
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈年生 上海电机学院电子信息学院 21 117 4.0 10.0
2 随婷婷 上海电机学院电子信息学院 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
物联网工程导论
创新实践
项目化
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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