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摘要:
以“得实混合式教学平台”为支撑,针对目前高职院校公共营养学的教学现状,通过探索应用混合教学模式,有效地提高了教学效果.
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文献信息
篇名 基于“得实混合式教学平台”的混合式教学应用初探——以公共营养学课程为例
来源期刊 河南农业 学科
关键词 得实 教学平台 混合式教学 应用
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号
字数 4649字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤高奇 26 111 6.0 10.0
2 曹娅 26 78 5.0 8.0
3 马娇豪 4 3 1.0 1.0
4 王育红 24 438 9.0 20.0
5 娄芳慧 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
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研究主题发展历程
节点文献
得实
教学平台
混合式教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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