论翻转课堂对高职英语教育专业教学的影响

• 作者: 申化英 钟永发
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 高职英语 教学模式 效率 主动学习
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 人文探索
• 页码范围: 210,217
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

目前,高职英语教育专业教学效率偏低,学生处于被动的学习状态,这种状态给教师的教育工作带来了较大的压力.为了使教学走出困境,使学生积极主动地进行学习,高职英语教学利用翻转课堂教学模式,有效地提高教学效率,让学生积极主动地参与到学习过程中来.本文对高职英语教育专业实施翻转课堂教学模式的必要性和翻转课堂教学模式的存在意义进行较为详细的论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟永发	四川职业技术学院外语系	24	34	3.0	5.0
2	申化英	四川职业技术学院外语系	9	0	0.0	0.0