小学语文经典古诗文诵读教学研究

• 作者: 赵秀芝
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 小学语文 经典古诗文 诵读教学
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 字数: 1738字
• 语种: 中文

摘要

古诗文是古代文人墨客为我们当代人留下的艺术瑰宝,是小学语文重要的教学内容.经典古诗文能够在潜移默化中,影响和学生的综合素质,是学生成长为高素质人才的重要过程.因古诗文诵读存在见效慢、耗时长的因素,所以一直以来古诗文诵读就没有得到足够的重视.所以为提高古诗文教育价值,发挥古诗文教育功效,现本文以古诗文诵读教学存在的问题出发,分析优化古诗文诵读教学形式,希望能够为小学语文古诗文诵读提供经验参照,提高学生的语文综合水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵秀芝		1	1	1.0	1.0