体育教学中开展营养教育的可行性分析

• 作者: 周兰
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 营养健康 调查 体育教学 营养教育 现状 可行性
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 281-282
• 页数: 2页
• 字数: 4925字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.10.353

摘要

随着我国经济的发展,人们对于身体健康的重视程度越来越高,营养教育成为社会关注的重点问题,但是就目前我国的营养调查情况而言,社群中饮食结构不合理带来的"亚健康"现象并不少见,而对于营养知识的缺乏和误解也是调查中我们发现的重点问题之一.作为我国重点的人才培养的对象,中学生的身体健康状况直接关系到我国未来的人才储备情况和社会发展后劲,因此,要想提升国民整体健康水平,重视营养健康教育,特别是从中学阶段开始就在课程中融入更多的营养健康知识,是提升国民对于营养健康正确认识程度的必经之路.本文首先进行了有针对性的营养健康问卷调查,并对调查结果进行详细分析,在此基础上进一步论述了营养及营养教育的内涵,分析了国内外营养教育的现状,最后探讨了在我国中学体育教学中开展营养教育的可行性.希望本文的论述能够为营养教育及中学体育教育的深入改革提供合理化建议,从而促进当代中学生及我国国民身体素质的全面提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周兰		2	0	0.0	0.0