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摘要:
一个年代的课本,散发一个年代的味道。小学课本是儿童入世后由家及国的第一条路径。一百年间,生不同时、学不同课、年龄相仿的孩子,他们各自的生存和教科书之间有什么关系呢?一个国家的成长,会有几多遗传和变异呢?家国的血脉纵贯下来,就得益于源头那几捧文字。
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文献信息
篇名 小学语文课本里的家国细节——百年开学第一课
来源期刊 齐鲁周刊 学科 教育
关键词 语文课本 小学 开学 入世后 教科书 孩子 变异 遗传
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文课本
小学
开学
入世后
教科书
孩子
变异
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁周刊
其它
1674-960X
37-1339/D
8开
山东省济南市历下区千佛山南路9号
24-264
1989
chi
出版文献量(篇)
11585
总下载数(次)
17
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