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浅谈新课改背景下高三历史的复习策略
浅谈新课改背景下高三历史的复习策略
作者:
林中明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
在新课程改革的背景下,作为高中历史教师的我们不仅在日常的教学中要改变以往的教学观念、教学方式和教学方法等,而且在指导高三学生复习备考时也应该勇于打破传统的复习观念,顺应新课程改革的大势,强化新课程改革的意识、通史意识和宏观史意识,这样才能指导高三学生在复习备课过程中达到更好的复习效果,更好的适应新课程背景下的高考。下面我就上述这三种意识谈谈自己的一些看法。一、新课程改革的意识纵观近几年新课改实施后的全国高考卷,其命题意图
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篇名
浅谈新课改背景下高三历史的复习策略
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2018,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
217-217
页数
1页
分类号
G633.51
字数
语种
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林中明
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
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