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教师在教学中如何处理认知与情感的关系
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摘要：
教学中认知与情感的关系一直是教学中常见的矛盾之一,在教学中,应努力实现认知与情感的统一,从而营造出一种轻松愉悦的氛围,提高教学质量。
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文献信息
| 篇名 | 教师在教学中如何处理认知与情感的关系 | ||
| 来源期刊 | 文理导航 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学 认知 情感 | ||
| 年，卷（期） | wldh_2018,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 1-1 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G642.0 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
文理导航
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
出版地：
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号：
16-118
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36539
总下载数（次）
53
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