孤独症谱系障碍的融合教育方式研究

• 作者: 孟庆波
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 孤独症谱系障碍 融合教育 社会性融合教育
• 年，卷（期）: 2018,（48）
• 所属期刊栏目: 教·教育与教学
• 页码范围: 66,252
• 页数: 2页
• 字数: 3456字
• 语种: 中文

摘要

孤独症谱系障碍(ASD)是以孤独症为主要核心症状并在此基础上扩展的一组疾病,因其病因复杂、尚无有效的药物治疗,现多采取康复训练手段进行干预.本文将从融合教育的意义、国内外融合教育的分析、我国融合教育的现状来探讨ASD儿童的融合教育,以期为ASD儿童康复事业提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟庆波		4	0	0.0	0.0