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摘要:
中国人饮茶的历史可以追溯到神农的时代,无数传统文化随着历史推进而消失,茶文化却在众多传统文化中脱颖而出,凸显了其优良品性和顽强的生命力.在当代的职业教育中融入茶文化可以提升学生的思想层次,在注重技术和操作的教育之外,为学生人格的成型也增加一份色彩.
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核心素养
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课程实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中国茶文化融入职业教育的途径分析
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化 职业教育 途径
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 思考·探索
研究方向 页码范围 302
页数 1页 分类号
字数 3158字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾劼 云南农业职业技术学院经济管理学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
茶文化
职业教育
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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27424
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