高校教学改革中的三种倾向

• 作者: 暴云英 王奇 邵源春
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教学 改革方向 倾向解读 策略指导
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3471字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2018.12.005

摘要

随着高等教育的发展,我国高校在校生人数激增,高校专业设置更为丰富,而教学管理难度也相应加大.新时期,社会对创新型及复合型人才的迫切需求,使得高校教学改革成为必然.从传统的人才培养及办学模式中摆脱出来,创新发展理念,优化办学方式,实现优质人才的培养与输出.但是就当前高校的教学改革情况来看,也存在一定的误区.将其归纳为三种不良倾向,作为本文重点探讨的内容.