高考改革:如何通过命题与招生实现教育公平?

• 作者: 杨曼玲
• 来源期刊: 区域治理
• 关键词: 高考 改革 教育 公平
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 社会治理与服务
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 字数: 5414字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4595.2018.07.041

摘要

高考作为我国分配高等教育资源的重要途径,其公平性是衡量我国教育公平和社会公平的重要标尺.高考改革一直不仅关系教育资源的效率与公平,还涉及中央与地方权责的分配,地区发展的平衡等政治、经济、社会等问题.命题与招生是高考改革中最重要的两个部分,如何通过二者实现教育公平是亟待讨论的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨曼玲	重庆大学人文社会科学高等研究院	2	0	0.0	0.0