基于"任务驱动、项目导向"的《计算机组装与维护》课程教学改革的研究

• 作者: 黄海燕
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 任务驱动 项目导向 计算机组装与维护 课程教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 字数: 3196字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.08.080

摘要

《计算机组装与维护》是中职计算机应用专业的必修课程,是一门基础性、理论性、实践性相统一的课程,对学生的各项能力都提出了严格的要求.随着社会的发展,中职学校应该突出人才培养的实用性,而传统教学活动过于关注理论,忽视了学生实践能力的培养.本文对"任务驱动、项目导向"的《计算机组装与维护》课程教学改革进行简要分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄海燕		2	1	1.0	1.0