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摘要:
传统教学模式与现代教学模式的对立统一,在一定程度上推动了教学工作的发展,对立统一关系致使教学工作更加科学发展.相互对立又相互统一的关系使民族教育事业更具有生机与活力.随着计算机应用技术的发展,学校课堂教学告别了传统的教学模式,采取现代化信息技术手段,收到了良好的效果.西藏大学结合传统的教学模式与现代化教学模式,扬长避短.因此;西藏大学教学模式别出心裁.
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文献信息
篇名 浅谈西藏大学的教学模式
来源期刊 山西青年 学科 医学
关键词 传统教学模式 现代教学模式 灌输式教学 全面发展
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 231
页数 1页 分类号 G642.4|R-4
字数 1671字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.14.170
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研究主题发展历程
节点文献
传统教学模式
现代教学模式
灌输式教学
全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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