试论提高小学体育教学有效性的实践路径

• 作者: 丁军华
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 小学体育 有效教学 实践策略
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 2031字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4743.2018.14.053

摘要

体育是义务教育阶段的重要课程内容,同时也是增强学生体质、培养学生坚强意志和良好习惯的重要途径.随着小学体育教学改革的不断深入,体育课所承载的教育责任更加多元,不但需要进行体能、体育技能方面的训练,同时还要培养学生良好的身心素养和体育精神,帮助学生树立健康第一、终身体育的发展意识,这也对小学体育教学的有效性提出了更高要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁军华		1	0	0.0	0.0