《分解过氧化氢溶液制取氧气》教学设计

• 作者: 胡颖
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中化学 实验教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂设计
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 1581字
• 语种: 中文

摘要

通过化学实验教学,让学生继续学习液体药品和固体混合常温下制取气体的方法,认识催化剂的特征和催化作用,从而培养学生的分析能力和判断能力和创新意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡颖	南京师范大学附属中学江宁分校	14	29	3.0	5.0