岗位任务驱动下的高职电子商务专业实践教学应用

• 作者: 赵瑜
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 岗位任务驱动 高职院校 电子商务
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 字数: 3668字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.22.064

摘要

高职院校是人才的集中培养阵地,为适应社会对教育的实际发展需要,转换教育模式、创新教育内容以及加强教育实践是高职院校的重要任务.当前我国乃至全世界电子商务发展迅速,为培养电子商务专业人才,高职电子商务专业被更多的学生所选择.但目前我国高职院校电子商务课程教育依然存在很多的问题,为提升教育质量,培养应用型人才,有必要探索新的教育方式,将理论与实践有效融合,促进学生的学习和发展.本文探究岗位任务驱动下的高职电子商务专业实践教学应用,希望能为高职院校电子商务课程建设提供一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵瑜		2	5	2.0	2.0