浅谈体育教学中的合作学习

• 作者: 南吉罗布
• 来源期刊: 收藏界：名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 体育教学 课程标准理念 学习方式 新课程改革 体育与健康 群体动力学 自主学习
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 290-290
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

体育新课程改革创导实施自主学习、合作学习、探究学习的学习方式以来,合作学习已成为学生的重要学习方式之一,也是初中体育与健康新课程标准理念的重要组成部分。合作学习是一种基于群体动力学的富有创意和实效的教学理论与策略,是以小组活动为主体,以各小组的总体成绩奖励依据的合作互动的活动。由于它在提高学生学习成绩,改善课堂气氛,提高学生学习的主动性、培养学生良好的意志品质等方面成效显著,被誉为“近十年来最重要和最成功的教学改革”。

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1	南吉罗布		1	0	0.0	0.0