把"英语歌曲"作为选修课程资源的意义

• 作者: 龙继英
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 英语歌曲 课程资源 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 字数: 1926字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4549.2018.04.118

摘要

通过理论并结合实际来论证把英语歌曲做为校本选修课程资源开发的重要意义.论证从分析新课程背景下新课标的要求展开,从英语歌曲的特点出发,重点论证在高中开发"英语歌曲赏析"这一资源作为选修教材一种"以歌曲为主线,贯穿相关的背景材料"的校本选修课程的意义和作用,探索通过全面赏析英语歌曲以促进核心素养培养的途径.试图通过开发英语歌曲这一课程资源的新型模式,揭示兴趣和动机的重要性,探讨高中英语教学中快乐学习的新的教学策略.

作者信息

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1	龙继英		1	0	0.0	0.0