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摘要:
随着社会经济发展,教育的理念也在不断转变.如今,教育不再单单是背课文或解数学公式,而是向德、智、体、美、劳全面发展的,更加注重身心的整体健康协调.近些年,"体"的教育内容被不断丰富,学校不再局限于跑步做操,以各种形式引进了多样的体育活动,这诚然是一个喜人的现象,但体育教育往往因其存在一定的危险性,而不免涵盖着给学生带来身体与心理伤害的消极影响,其后,引发的一连串民事伤害责任问题,又因学校与学生之间法律关系的复杂性,而难以得到妥善处理.因此,本文聚焦中小学体育伤害事故的民事责任问题,期待以明晰伤害事故责任的形式,减弱体育教育的消极影响而促进其更加蓬勃的发展.
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体育课
伤害事故
预防措施
内容分析
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文献信息
篇名 简析中小学体育伤害的责任问题
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 中小学体育 体育伤害 责任问题
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 热点话题
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G807.0
字数 3406字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.23.004
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡子靖 湖南师范大学法学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学体育
体育伤害
责任问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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