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摘要:
舞蹈有广义性与狭义性的区别,本文主要是讲狭义性的舞蹈,即人类的舞蹈,这里统称为舞蹈.舞蹈以舞者作为媒介,以舞姿作为表现形式,而呼吸是舞蹈的生命所在,不注重呼吸把握的舞蹈只能是一具没有生命的躯壳.本文就舞蹈教学中如何正确把握好呼吸并将其合理运用到各种舞蹈中的思考展开论述.
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文献信息
篇名 关于舞蹈教学中呼吸把握的有效思考
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 舞蹈教学 呼吸把握 教学方法 有效思考
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 音乐与舞蹈
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G712
字数 3316字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-4198.2018.06.068
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1 高晓燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈教学
呼吸把握
教学方法
有效思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
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25
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