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摘要:
根据多年的教学经验,在学校有一个规则,就是学生会因为喜欢某个老师而去喜欢一门课程.在教学过程中建立和谐的师生关系是非常重要的,让学生保持愉悦的心情,有利于提高学生的学习兴趣,让学生积极主动地去学习,这也是打开教与学良好局面的关键.
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学习兴趣
策略探究
浅谈初中英语学习兴趣的培养
初中
英语教学
兴趣培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中英语教学中培养学生兴趣的方法
来源期刊 情感读本 学科
关键词 初中英语 兴趣培养 方法
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 1840字 语种 中文
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1 孙文娜 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
兴趣培养
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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