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摘要:
本文探讨了以学生为中心的教学模式的特点、展开情况、效果等问题,通过对传统教育模式(以教师为中心组织教学)和以学生为中心的教育模式的分析,最后得出应促进学生从语意的理解转到语言知识的应用和巩固上,使学生在英语语法和语意的理解以及英语语言的应用上有所提高.
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文献信息
篇名 以学生为中心的教学模式分析
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 教学模式 中心 教学 教师
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 民族教育
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G633
字数 2932字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-4198.2018.06.038
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教学模式
中心
教学
教师
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
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