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摘要:
本文主要是针对初中语文教学中的多元化的教学方法进行了详细的分析和总结,对多元化的教学方式、多元化思维方式、竞争合作培养创新能力以及多元化评价强化教学效果等多元化教学特点进行了全面阐述,旨在为初中语文教学工作提供合适的教学方法,从而提高初中语文教学质量,全面促进学生未来的发展.
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文献信息
篇名 探究初中语文教学中的多元化教学方法
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 初中语文 多元化 教学方法
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 1788字 语种 中文
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