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如何提高小学数学学困生的逻辑思维能力
小学数学
逻辑思维能力
对策
如何帮助学困生走出数学思维困境
数学
学因生
思维困境
解除
农村初中数学学困生转化策略探索
学困生
差生转化
教学管理
初中生数学学习策略 、数学焦虑对数学成绩的影响研究
初中生
数学学习策略
数学焦虑
成绩影响
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何提高学困生的数学成绩
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 小学数学 学困生 学习成绩 提升策略
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 259
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 土登欧珠 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
学困生
学习成绩
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日
其它
1671-3230
出版文献量(篇)
38803
总下载数(次)
138
总被引数(次)
0
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