河南省高校游泳教学探讨

• 作者: 李鹏伟
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 普通高校 游泳教学 改革对策
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G861.1
• 字数: 2465字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.23.045

摘要

游泳是一项综合性的运动,更是一项人们必备的生存技能.学习游泳有利于机体的生长发育,强健体格,改善心肺功能,可以提高身体的协调性、灵敏性、柔韧性,还可以锻炼克服困难的毅力,有助于培养吃苦耐劳的精神,进而磨炼意志、鼓舞勇气、增强自信.目前河南省有一部分高校开设了游泳课程,但是由于在高校游泳教学过程中教学的方法不当、内容不够完善、课程相对较少等方面存在较多问题,使得高校学生学习游泳的积极性不高,游泳技术不能完全掌握.本文运用文献资料法、访谈法等,对河南省高校游泳教学进行研究与,并对河南省高校游泳改革对策展开了相应探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鹏伟	河南师范大学体育学院	5	3	1.0	1.0