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摘要:
音乐艺术生作为高中学生的一个特殊群体,他们经历了更多的生活体验,承担着更大的学习压力.西北贫困地区音乐艺术生在受到地域限制、资源制约、平台建设不足的条件下,其专业学习面临着诸多困难,针对这种情况,本文从音乐艺术生的选拔、兴趣培养、心理辅导、专业素质、文化素养、实践锻炼等方面深入探讨.
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文献信息
篇名 关于西北贫困地区音乐艺术生培养的几点建议
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 西北贫困地区 音乐艺术生 培养
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 艺术交流
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号 J0-05
字数 3093字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.15.085
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 强占全 陇东学院音乐学院 14 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
西北贫困地区
音乐艺术生
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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18170
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