作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
全面依法治国的提出,是大学生法治教育发展的新机会.增强大学生这一群体的法治意识,使其承载起法治建设的使命,成为中国法治建设过程中的生力军和建设者,为推进全面依法治国焕发出无限活力和蓬勃生机.
推荐文章
对加强大学生挫折教育的思考
大学生
挫折
挫折教育
思想政治教育
加强大学生挫折教育刍议
大学生
挫折教育
心理健康
加强大学生党员后续教育研究
大学生
党员
后续教育
加强大学生社会责任感教育途径探析
大学生
社会责任
教育途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 加强大学生法治教育的路径研究
来源期刊 科技风 学科
关键词 加强 大学生法治教育 路径
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 2126字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201805023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宁 山西师范大学政法学院 8 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (50)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2015(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
加强
大学生法治教育
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
论文1v1指导