如何在教师培训中实现有效学习

• 作者: 李凤莲
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师培训 有效学习 全面发展 团队合作 思维导图 语文素养 教育理念 教育观念
• 年，卷（期）: fjjy_2018,（40）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2

摘要

全面发展、团队合作、思维导图、静悄悄的课堂、语文素养……时代更迭,教育理念不断革新,在这个日新月异的社会中,教师要与时代接轨,更新教育观念,提高教学质量,一种快速又有效的办法就是参加教师培训.然而,不少教师常有“培训前激动,培训时触动,培训后不动”之感,培训学习效果甚微.那么,教师如何把握好每一次参训的机会,实现有效的学习呢？

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1	李凤莲		2	0	0.0	0.0