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摘要:
体能一般要借助体育锻炼的途径来获得,所以体育教育对学生体能的发展会产生至关重要的影响。因而小学体育教师应注重体育教学,利用教学过程增强学生的体能,提升学生整体的身心健康水平,以便有效推动学生全面发展。本文重点考察了体育课程和学生体能加强之间的关系,通过研究在体育教学中促进学生体能发展的基本特征和规律,探索体育教学推动学生体能发展的有效策略。
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文献信息
篇名 探索小学体育教学中如何促进学生体能的发展
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学体育教学 促进体能发展 有效探索
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 245-245
页数 1页 分类号 G623.8
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小学体育教学
促进体能发展
有效探索
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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