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摘要:
近年来,随着多媒体和互联网技术的飞速发展,利用网络教学平台辅助传统教学的方法越来越得到人们的重视.本文以装控系的专业课程《过程设备设计》为例,对其基于超星网络教学平台的在线课堂建设和实践过程进行了简介,并以2014级和2015级学生的《过程设备设计》成绩为评价指标,对使用在线课堂辅助教学的效果进行了分析总结,以期为专业课程的在线课堂教学以及目前的课堂教学改革提供一些有益的帮助和参考.
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文献信息
篇名 基于超星网络教学平台的《过程设备设计》在线开放课程的建设与应用
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 过程设备设计 在线开放课程 超星网络教学平台 教学效果
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 146-147,149
页数 3页 分类号 G423
字数 3691字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.22.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段振亚 青岛科技大学机电工程学院 49 159 7.0 9.0
2 翟红岩 青岛科技大学机电工程学院 22 84 6.0 8.0
3 曹兴 青岛科技大学机电工程学院 13 15 3.0 3.0
4 许恩乐 青岛科技大学机电工程学院 5 9 2.0 2.0
5 郭建章 青岛科技大学机电工程学院 36 61 4.0 6.0
6 张明哲 青岛科技大学机电工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (39)
共引文献  (269)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2018(4)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
过程设备设计
在线开放课程
超星网络教学平台
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
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