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摘要:
随着教育改革不断推进,传统语文教学中的问题越来越凸显,进而严重影响到了教学效果。而这就要求小学语文教师学会“放胆”,鼓励学生在写作的过程将自己的想象充分发挥出来。基于此,本文主要针对小学语文教学的“放胆”作文策略进行了详细的分析,希望能够对小学生写作水平的提升有所帮助。
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文献信息
篇名 小学语文教学的“放胆”作文策略
来源期刊 小学时代 学科 教育
关键词 小学语文教学 放胆 作文策略
年,卷(期) xxsdb_2018,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号 G623.2
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1 徐丽萍 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
放胆
作文策略
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期刊影响力
小学时代
旬刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市人民大街4646号
12-520 12-521 12-522
1990
chi
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